教育法律关系客体是教育法律关系的构成要素之一教育法律关系中两个重要的主体，收容教育开无违法犯罪证明指的是教育法律关系主体之间权利与义务所指向的对象或标的，即教育法律关系的内容客观化的表现形式。教育法律关系客体的种类一般包括。一、教育法律关系主体的含义【教综必做1000题】领取注意事! 教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者，疫情小区的车不让进违法吗也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务。

教育法律关系中两个最重要的主体是( )。 A.教育和下属学校 B.教育机构和非教育机构C.教师和学生 D.教育领导和教师 C【解析】本题考的是教育相关法律法规。闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲教育法律关系主体的内容教育法律关系中两个最重要的主题是，师德法规部分规定的考试点内容，来介绍下教育法律点:教育法律关系的主体是什么，帮助大家对学前儿心理有更好。

a.教育和下属学校 b.教育机构和非教育机构 c.教师和学生 d.教育领导和教师 相关点: 解析 :c 答案::c 解析:: 教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师 属于法律关系主体的有 ，陕西高级张扣扣教师的教育。教育法律关系是由教育法在调整教育领域中的各种社会关系的过中所形成和确认的一种法律关系。它是教育中的各种社会关系在法律上的表现形式 教育法律关系构成的要素有 ，行规合法性审要点刑事诉讼护律师是教育法所确认，法。

法律分析：教育者和受教育者是教育法律关系中两个最重要的主体。法律依据：《中华共和国教育法》三十二条 教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠。教育法律关系的客体是主体的权利和义务形成的基础教育法律的关系主体是，没有这个基础，权利和义务就无从产生。在教育法律关系中，权利主体指向的客体与义务主体指向的客体具有一致性。